看这所学校如何解锁计算机机房运维“三道难题”

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随着学校办学规模不断扩大,学生数量的不断增加,教学资源逐渐紧张,传统的教学方式也受到了巨大挑战。现代化的教学方式已经离不开计算机的辅助, 各学校都在不断购置计算机、增加计算机教学机房的数量。



辽宁科技大学继续教育学院作为全国首批举办成人教育的院校之一,除了日常的教育教学,还面向社会不同职业人群开发了多个培训项目并承接多个社会类考试。机房计算机的管理及响应速度, 成为影响学校承接考试、各学院教学工作顺利进行的关键要素。而对管理部门来说,计算机机房也成为所有教室中维护难度最大的地方。


传统计算机机房管理使用的“三道难题”


管理维护工作量大、效率低


传统PC机房除了硬件老化、运行缓慢等常规问题,因其数据和计算都在本地主机上进行,当主机出现故障即需要针对性逐台处理,如遇到教学软件升级维护更是需要一台台操作,重复性工作多、工作量大。另外学校承接了英语四六级与社会类不同考试,每次考试都需要重新布置专属系统环境,传统PC无法统一部署,需要逐台人工操作,技术人员往往要提前两周就开始准备,还存在硬件损耗率高、软硬件配置复杂等诸多问题。


一旦出现断网就会影响教学与考试


教学是高校最核心的工作,因此保障教学的连续性至关重要。传统的PC部署或VDI(虚拟桌面基础架构)桌面云方案,一旦出现断网就会导致终端无法使用,严重影响教育教学,学校承接的社会类考试也会中断。


对教学效率与管理的桎梏


传统PC机房大量软件安装在一个操作系统中,不仅不能灵活按照课程内容构建多种教学环境,而且每个年级和老师的教学课程不一样,需要上课老师提前逐台电脑安装好系统和教学软件,往往需要提前一天准备,下一个老师上课时又需重新安装,影响教学效率,而且容易造成开机慢、打开软件运行慢等问题,影响正常教学。除此之外,传统计算机机房在实际教学中,老师无法实时看到台下每位学生的操作以及学习效果,需要巡视查看。


在评估了多方技术与方案后,学校最终采用了锐捷IDV云桌面方案解锁机房“三道难题”:


辽宁科技大学继续教育学院升级后计算机机房



运维管理更简单


P2P更新让镜像快速下发到终端,一个老师可以轻松管理上百台终端,真正实现批量化和智能化的机房管理。


定时开关终端



  • 老师不必一间间机房开启/关闭

  • 可以针对部分教室开关机

  • 自动关机延长终端寿命


批量配置桌面采用还原/非还原模式



  • 还原:C盘重启后还原

  • 非还原:C盘重启后不还原

  • 适用于考试场景


另外,智能云终端区别于PC的一个非常大的特点是一体化设备,无接插件,故障率大大降低。



即使断网,教育教学与考试仍可顺利进行


终端虚拟化技术,数据存放终端,不受网络影响,断网亦可访问,再也不用担心网络故障造成教学中断与考试事故。云课堂IDV版具备离线可用的特性,即使智能云终端与云主机断开还可以正常使用。另外对于学校的英语四六级考试,对耳机外设也能完美兼容。


促进教学管理


一看就会用的教学管理软件,采用扁平化设计,大大降低老师学习使用的时间成本。多种存储与监管模式,让老师使用方便的同时,更增强了对课堂的管控。除了云桌面硬件的服务器和终端之外,多种教学互动软件,可帮助老师完成屏幕广播、文件传输、远程协助、禁用网络、禁用USB等功能。


在计算机机房升级后,学校老师表示:“断网可用的特性,保障了各类社会型考试的顺利进行。定制化的桌面环境和灵活的IT教学模式,满足学校对于移动教学、因材施教的教学需求,同时降低了技术老师对于机房的维护成本,提升了管理效率。”


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